"作为一名在高校默默耕耘了20载，并且在教师发展前沿领域从事研究、培训及管理工作近10年的资深教育工作者，作者不仅亲身经历了自身从青涩走向成熟的蜕变，更见证了无数高校教师同仁的成长与跃迁。本书基于高校教师普遍面临的成长挑战，结合教师发展的专业理论与作者近10年来在教师发展实践中的深刻体会，深入剖析了科研、教学以及生活等领域中的100个热点话题。本书以通俗易懂的语言和轻松愉快的叙述方式探讨了高校青年教师的诸多困惑与迷茫，娓娓道来中蕴含着严谨而深厚的教育学理论基础。 本书旨在助力青年教师深入理解职业发展规律，掌握平衡事业与家庭生活的科学方法，精准定位自身的教学与科研方向，从而踏上一条自我持续成长的特色化职业发展之路。 本书内容与结构经过精心编排，既是一部为高校教师以及对教师发展事业满怀热忱的专业人士量身定制的佳作，又是一本高校教师职业生涯发展中不可或缺的指南。相信书中真挚的分享与透彻的分析，定能助力每一位高校教师实现自我的成长与**。"

"田洪鋆（笔名：吉大秋果）吉林大学理论法学研究中心/法学院教授、博士生导师，吉林大学教师教学发展中心原副主任，吉林大学课程思政教学研究中心副主任，吉林省高校教师发展工作指导委员会委员，中国国际私法学会常务理事，中国法学教育学会专家理事，国家社科基金项目函评专家。发表论文50余篇；出版《批判性思维与写作》《批判性思维视域下课程思政的教与学》《国家社科基金申报指导手册》《你学习那么好，为什么写不好论文》《100天写出一篇论文——论文写作的本质及过程控制》《你写的论文，为什么老师总看不上》《批判性思维通识课》等图书；主持国家级、省级项目10余项。运营写作与学术指导类公众号“女教授跟生活的死磕”。"

序为什么要写这本书 炼就一双剔透眼，修得一颗玲珑心！ 一转眼，我已经在高校工作20年了，从一个“青椒”小白蜕变成一个能独当一面、在教师发展领域中得到一定认可的老教师。每年，我都能接到几百场讲座邀请，大部分与我从事的教学研究领域有关，如课程思政、新文科建设、国家社科基金申报、批判性写作、教学项目申报、教学创新大赛备赛指导等。在这些讲座之中，有一个不怎么起眼，也是我认为在我的知识体系中最不具有“技术含量”，但后来我越发认识到我错了的讲座：“从‘青椒’到名师—教师职业生涯规划与突围”。这个讲座的由来是当时吉林大学教师教学发展中心（以下简称“教发中心”）开展了一项活动—“教发中心下学院”，这项活动设置的初衷有如下几个方面：①新成立（从教务处剥离）的教发中心需要有一定的显示度，需要将自己的工作范围和职能传递到各学院（我所在学校有50多个学院），让学院认识到新机构的存在并获得它们的支持；②教发中心的工作离不开各个学院教师的支持，如每年的大赛需要由学院选派优秀的教师参与，各类培训也需要各类教师支持，让更多的教师知道教发中心，能为教师提供发展、咨询、培训等服务是我们开展工作的前提条件；③向一线教师揭示教师职业发展的规律，帮助一线教师更好地规划自己的职业生涯，并随时准备在教师遇到发展瓶颈的时候提供各种资源和帮助。当然，我们也有私心，通过这样的活动，我们能把各学院的“教学”好苗子识别出来，为我们后续实现大赛选手队伍的梯队化、教师发展队伍的专业化、教学名师队伍的扩大化打下基础。也就是说，这个主题讲座主要是因为工作需要开展的，并不属于我的研究方向。 活动和内容一经推出，就受到了各学院的欢...