本书以高职教育人才培养方向和发展战略为指引，以财政部最新颁布的《企业会计准则》《企业财务通则》和《企业产品成本核算制度》为依据，按照中、小型生产企业成本核算典型工作流程，将教学内容整合为三大部分，具体包括十个项目、二十九个工作任务。每一项目均包含能力目标—知识目标—素质目标—项目引入—项目分析—知识与技能—项目小结—项目解析—任务实施—任务评价—技能训练—实战模拟等内容，为该项目的教学和自学提供方便。 本书既可作为高职高专院校会计专业及经济专业“成本会计”课程教材使用，也可作为财经类其他专业学生的选修教材或在职会计人员的培训和自学参考用书。 本书各章对应的素材和电子课件可以通过http://www.tupwk.com.cn免费下载。

“成本会计”是高等院校会计学专业的核心课程，也是部分经济管理类专业的主要课程之一。为贯彻教育部2006 年16 号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干规定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》中关于“以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革；实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式……”的精神，使今后的教学活动能真正从培养学生的岗位能力出发，满足用人单位的需要，我们深入企业一线进行了充分调研。通过调研，我们获得了有关中、小型制造业成本会计岗位的主要工作任务、考核标准、岗位能力要求等诸方面的第一手资料。在此基础上，按照各岗位主要工作任务和岗位能力的要求，结合高职院校人才培养目标，编写了本书。本书的特色与创新点如下。(1) 内容创新。(2) 结构严谨。(3) 资源丰富。

“成本会计”是高等院校会计学专业的核心课程，也是部分经济管理类专业的主要课程之一。为贯彻教育部2006年16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干规定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中关于“以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革；实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式……”的精神，使今后的教学活动能真正从培养学生的岗位能力出发，满足用人单位的需要，我们深入企业一线进行了充分调研。通过调研，我们获得了有关中、小型制造业成本会计岗位的主要工作任务、考核标准、岗位能力要求等诸方面的第一手资料。在此基础上，按照各岗位主要工作任务和岗位能力的要求，结合高职院校人才培养目标，编写了本书。 在本书的编写过程中，我们本着“工学结合”“教、学、做”一体化的原则，打破了原有的成本会计教学内容体系，依据中、小型生产企业成本核算典型工作流程，将教学整合分为三大部分，具体包括十个项目、二十九个工作任务。每一项目均包含能力目标—知识目标—素质目标—项目引入—项目分析—知识与技能—项目小结—项目解析—任务实施—任务评价—技能训练—实战模拟等内容。按照从单项核算任务到成本核算全过程，从成本信息加工、整理再到信息提供与利用的顺序整合相应的知识、技能。在教材形式安排上，本书适应项目教学的要求，将理论融入实践教学中；在教学活动中，通过设置工作情境，使学生以“岗位工作者”的身份参与到教学活动中来，在完成工作任务的过程中，学习、研究工作方法，从而强化他们学习的主动性、目的性，培养独立思考能力、灵活运用能力、应变能力、创新能力等，以全方位提升学生的职业能力。此外，考...