本书以用友ERPU8 V10.1软件为蓝本，介绍会计电算化认知、系统设置与管理、企业应用平台设置、总账系统处理、报表系统处理、薪资管理系统处理、固定资产管理系统处理、应收款管理系统处理、应付款管理系统处理等内容。 本书采用任务驱动教学模式，理论知识与技能知识相结合，以问题引领学生思、学、做，便于学生自学，关注学生自学能力、实践能力的培养。 本书所有任务均提供相应的账套数据备份和演示操作视频，以二维码的形式加入书中，每个实训任务既环环相扣，又可以独立操作，适应不同层次教学的需要。 本书可作为高等职业院校会计等经济管理相关专业的师生使用，也可供社会从业人员学习参考。

《会计电算化（第二版）——用友ERP-U8 V10.1版》以任务引导为主线，关注学生自学能力、实践能力、创新能力和就业能力的培养，注重理论知识与技能操作相结合，以问题引领学生思、学、做。本书以用友ERP-U8 V10.1管理软件为载体，由9个学习项目组成，分别是： 会计电算化认知、系统设置与管理、企业应用平台设置、总账系统处理、报表系统处理、薪资管理系统处理、固定资产管理系统处理、应收款管理系统处理、应付款管理系统处理。每个学习任务包括任务单、信息页、理论测试。教材8个教学项目（项目2～项目9）的账套备份操作视频，以二维码的形式加入书中，方便老师教学和学生自学。本书可作为高等职业院校会计等经济管理相关专业的教材使用，也可供社会从业人员学习参考。

随着社会主义市场经济的改革与完善和科学技术的不断进步，企业的管理日趋科学化、现代化，会计信息技术也以前所未有的速度发展，会计电算化作为现代企业管理的重要手段之一，发挥着越来越重要的作用。会计电算化专业人才在经济管理中的作用也日益凸显，财政部在《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》中指出： “会计电算化人才缺乏，是制约我国会计电算化事业进一步发展的关键环节。” 本书以用友ERPU8 V10.1管理软件为载体，由9个学习项目组成，这9个学习项目分别是： 会计电算化认知、系统设置与管理、企业应用平台设置、总账系统处理、报表系统处理、薪资管理系统处理、固定资产管理系统处理、应收款管理系统处理、应付款管理系统处理。每个学习任务包括任务单、信息页、理论测试。 本书以任务引导为主线，便于学生自学，关注学生自学能力、实践能力、创新能力和就业能力的培养，注重理论知识与技能操作相结合，以问题引领学生思、学、做。主要特点如下： （1） 以完成任务应具备的技能和知识为学习内容。教材的编写遵循“易学、易教”为原则，循序渐进，通俗易懂，图文并茂，每一个项目由若干任务单组成，信息页是对每个任务单的知识点的详细讲解，理论测试是对学生理论知识掌握的检测，让学生既掌握操作实践又掌握理论知识。 （2） 教学模式由“教师为主”转化为“学生为主”。教材中的“任务单”“信息页”和“理论测试”体现了“任务驱动”“项目化”“工作过程导向”的教学模式，注重培养学生的自学能力，课堂教学由“老师为主”转化为“学生为主”的教学模式的运用。 （3） 教材配套资源丰富。本书设有专门的课程教学网站（网址： http://ww...