前言

自1950 年西班牙词典学家卡萨雷斯（Julio Casares）的《现代词典编纂法引论》（Introducción a la Lexicografía Moderna）出版以来，词典学经历了半个多世纪的快速发展，已形成一门具有独立理论框架的交叉性应用学科，其组成涉及三个领域：① 词典学理论方法；② 词典编纂实践；③ 词典现代化技术。学科研究的这三个领域衍生出词典学的三大分支：理论词典学、应用词典学和计算词典学。

    在理论词典学方面，其研究内容从传统的“类型、结构与要素”学说，发展成为一种集合多种相关学科理论和方法的交叉性学科，研究范围包括：词典学的概念内涵、词典学与相关学科的关系、词典学内容与结构、词典类型学、词典释义理论、词典使用、词典评价和词典历史等。

在应用词典学方面，词典编纂研究从传统的项目驱动、就事论事，发展成为词典编纂全过程系统而细致地考查和研究，研究范围包括：词典学理论的运用、词典项目规划、词典设计原理、词典原始材料、词典编纂方法、词典编写流程、词典修订和词典项目的组织管理等。

在计算词典学方面，词典技术的研究已经从计算机语料库辅助词典编纂和电子词典的研究，发展成为融媒体综合词典处理平台和词典数字化、数据化的研究，研究范围包括：语言资源的自动获取、语料的深加工和数据化、融媒体数字处理平台、纸质词典数字化、词典数据库和人机互动等。

笔者在做国家社会科学基金重点项目“基于融媒体的多模态英汉学习词典数据库研究”时发现，融媒辞书需要借助计算机数字处理平台来处理数据，但计算机处理的数据项目和内容需要高度的“格式化”“形式化”，这就需要对词典学中的各种术语和含义进行“标准化”定义。

词典学的发展表明，对词典学的核心概念与关键术语进行系统化的阐释，对词典学新时期的理论构建和应用实践都具有重要的意义。本书以核心概念与关键术语的形式，分专题来描写和阐述理论词典学、应用词典学和计算词典学的概念内涵和主要内容。全书共收录30个词典学核心概念、70 条关键术语，分为两大部分编排。核心概念篇是词典学领域的中心内容，包括词典学的基本概念、基本规律、基本原理，以及词典编纂的基本方法、基本内容、基本结构和基本流程等，这些内容展现出当代词典学的系统框架，体现词典学学科的基本理论框架。关键术语篇是词典学理论研究、编纂实践中所涉及的主要专门用语，是表达词典学和词典建构中不可或缺并起着重要作用的要素。

核心概念与关键术语撰写的总原则是：客观、准确、精练、通达。主要方法是在查考相关参考文献的基础上，对国际、国内的主流理论观点进行概括总结，原则上不讨论、不论述不同的理论观点或方法。（1）客观。条目内容是对特定主题知识现状的概要和客观记录，其主旨凸显在“述”上，包括阐述、叙述、陈述和描述。阐述就是把基本概念、学说、理论等的道理讲清楚；叙述是把学科起源、发展、沿革和内容等交代清楚；陈述是把精选核对过的资料内容、事实、数据等有条有理地呈现出来；描述是用文字把概念和术语的性状特征、发展、态势等如实地勾画出来。

（2）准确。为了客观反映词典学科的真实情况，书中每一条目的撰写都需广泛搜集和查考相关资料，包括国内外学界发生的学术事件、代表性的理论书籍和论文等。特别是核心概念篇，撰写前都要先做专题检索和专题资料研究，对所使用的资料尽量做到多源头查对，尽力找到比较权威的文献依据和事实依据，从主观上最大限度地保证数据的翔实性、准确性和可靠性。

（3）精练。条目撰写的主旨是把词典学核心概念与关键术语蕴含的知识内容、学问和道理讲清楚，让读者能够通过一个条目和必要的参见把一个“主题”状况弄明白。写作尽力做到简练、明了，避免华丽的辞藻，尽量不使用评价性、主观性的修饰成分，避免空话、套话。叙述过程尽力做到条理分明、眉目清晰；内容要切中主题，给读者提供实实在在的知识。（4）通达。核心概念与关键术语虽然具有较高的学术性，但也是面向一般语言学教师、学生和词典爱好者的；条目的撰写既要反映前沿理论、专业的学术理念，也要尽力把高深知识浅近化、晦涩的专业理论通俗化；专业用语一是要标准，二是要通俗易懂，做到表意明确，让普通人看得懂、看得明白。

总之，本书的撰写是以事实为主导、以文献为依据，在弄清事实、消化资料的基础上进行分析、抽象、概括，结合学界主流的知识经验和研究成果进行综述和撰写，一般不直接引述别人的内容。参考资料原则上选择在学界有一定影响的作者的著述和被学界认可、他引率比较高的专著和论文。凡核心概念篇中参考过的主要文献，都列入文后的“参考文献”中，正文内一般不做“夹注”，以表明所述内容不是个人观点，而是学界的主流思想。为满足本丛书写作格式的要求，关键术语篇不提供参考文献，但实际上也都是在查阅相关资料的基础上撰写的，这里谨此说明。此外，有些条目是从不同的角度来描写词典现象的，虽然叙述方式各有侧重，但仍有一些基本信息在相关条目同时存在。为了词条内容的完整性，我们保留了相关条目中少量相互重复的信息。

词典学已经发展成为集多种学科为一体的交叉性应用学科，涉及认知学、教育学、二语习得、翻译学及语言学的各个分支，如语义学、句法学、系统功能语言学、认知语言学，以及计算机科学、数字化和融媒体技术等。由于作者专业视野和能力有限，掌握的文献资料有限，在写作中很可能有以偏概全、挂一漏万等现象，恳请读者提出宝贵意见。夏立新、王东海和邓琳等参与了本书部分撰稿：夏立新撰写了“词典编纂”“双语词典”“语文词典”“插图词典”“词典对等词”“词典宏观结构”“词典微观结构”“词典义项”和“词典注释”；王东海撰写了“百科全书”“词典考古学”（与李家琦合作）、“词典史”“词典体例”“词典条目”“词典用语”“句典”“词典编排法”“词典编纂计划”“词典附录”“词典注音”，以及“倒序词典”（与房新合作）；邓琳撰写了“百科词典”“共时性词典”“历时性词典”“多功能词典”“描写性词典”“同义辨析”“专科词典”和“电子词典”。

在写作过程中参考了很多文献资料，对这些资料的作者和出版单位表示诚挚的感谢。在读博士生王倩倩、唐舒航、陈艳萍、曾珍、牛文培和贾赛男以及于海燕博士对书稿做了部分文字校对工作，这里一并表示感谢。

章宜华

2024 年9 月3 日于广东外语外贸大学

词典学研究中心

外国语言学及应用语言学研究中心