以问题驱动的讲授方式，通过场景化问题引出学习内容，激发学生的学习兴趣和解决问题的热情。每章开篇的问题导入和知识结构导图，在引出本章要学习的主要内容后，提供知识导图，帮助学生建立本章知识框架。应用案例研讨部分旨在深化学生对知识的理解和综合应用能力的提升。在线测主观题和编程题的设计，不仅帮助学生检测对程序设计基本概念和技术的掌握程度