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第一章 基础的学习方法

笔记法与备忘录法 002

No.01 树状图记忆法 004

通过建立知识点之间“含义的关联”展开学习 004

如何制作树状图 006

No.02 彩色笔记法 008

通过制定颜色使用规则,制作简单易懂的笔记 008

总结笔记 010

三色笔记法 010

No.03 二等分学习法 012

通过将笔记一分为二,衍生出多种用法 012

用二等分方式制作细长型笔记本 014

No.04 一问一答学习法 016

以问答形式记录笔记 016

记英语单词时 018

学习日本史时 018

备考资格考试时 019

No.05 错题本学习法 020

将做错的题整理成错题本 020

错题本的制作方法 022

三种错误类型 022

No.06       圆珠笔学习法 024

使用无法用橡皮擦掉的文具进行学习 024

不易擦除的圆珠笔拥有出人意料的学习效果 026

出错的地方是重要的信息 026

No.07       情绪联动学习法 028

根据情绪变化放大文字 028

情绪与记忆相关 030

让语言和记忆联动 030

巩固记忆与复习的方法 032

No.08 正字学习法 034

通过形象化地展示尚未掌握的内容,以保持学习动力  034

记录“忘记了几次”这件事本身就很有意义 036

学习到一定阶段之后 037

No.09 回针缝学习法 038

像回针缝那样反复复习,强化记忆 038

回针缝学习法的具体做法 040

No.10 30秒速览学习法 042

瞬间确认自己能否马上想出答案 042

30秒速览学习法的具体做法 044

为什么是30秒? 044

No.11 白纸学习法 046

每天在白纸上写下自己所学内容 046

白纸学习法的具体做法 047

No.12 书写记忆检查法 050

把能想到的所有学过的内容全部写下来 050

书写记忆检查法的具体做法 052

提高还原度的秘诀 052

No.13 时间胶囊记忆游戏 054

由过去的自己发出战书 054

基础的学习方法 056

多范围并行推进的方法 057

No.14 回看计数学习法 058

在预习时遇到似乎看到过的内容就马上确认! 058

具体学习方法 060

统计回看次数 060

第二章 实用的学习方法

策略制定与目标设定 066

No.15 百分比学习法 068

明确计划的完成进度 068

使用甘特图进行量化 070

多项任务长期并行推进 070

No.16 努力分解思维法 072

通过矩阵明确目标与目的 072

从努力程度和结果这两个维度构建矩阵 074

分别制定策略 074

No.17 双重目标法 076

设定两个目标(最高目标与最低目标),以此保持学习动力 076

基本方法 078

成绩和分数也可设为“目标” 078

No.18 横向思维法 080

通过考虑多个可选方案,让决策更轻松 080

确定目标,尽量多罗列实现方式,并做好优先级排序  082

梳理整体计划 082

No.19 目标思维法 084

从目标逆向推导,明确真正该做的事项 084

从目标逆向推导=不再迷茫 086

考试期间变成机器人 086

No.20 习惯性思维法 088

即使没干劲也没关系!打造“自动模式” 088

明确固定时间 090

明确固定场所 090

No.21 SMART目标法 092

通过具体性、可衡量性、可实现性、相关性和时限性五个关键要素来设定目标 092

SMART目标法的五大要素 093

提升效率的巧思 096

No.22 快速循环学习法 098

先浏览一遍,再开始深入学习 098

首先粗略学一遍 100

先通读整体,再多次复习 100

No.23 逆向学习法 102

先理解目标,然后寻找实现目标的最短路径 102

学习语文和英语时 104

学习历史等有因果关联的科目时 104

No.24 留一点学习法 106

故意在关键处停下,从而激起“想要学习更多”的心理 106

积压的未完成任务可以成为学习的动力 108

把核对答案留给次日 108

No.25 “3、2、1”启动法 110

准备做一件事的时候,就对自己倒数“3、2、1”,数到“0”马上行动 110

“3、2、1”启动法的具体做法 112

拆解行动很有意义 112

No.26 跳过学习法 114

严格挑选需要学习的内容 114

首先明确出题倾向 116

选择与专注 116

No.27 番茄工作法 118

将时间划分为小块,提高效率的时间管理技巧 118

基本方法 119

长休息也很重要 120

No.28 交叉阅读学习法 122

同时阅读两本书,找出观点差异之处 122

交叉阅读的方法 124

阅读到一定阶段后 124

No.29 手机学习法 126

用好手机,它也可以是学习利器! 126

制作错题集 128

巧用备忘录 128

有助于学习的思维方法 130

No.30 自我辩论学习法 132

以辩论的形式对正反方观点进行整理 132

整理正反两方观点 133

各种各样的自我辩论 134

No.31 层次思维法 136

确保思考处于相同层次 136

对事物进行分解与整理 138

确保思考处于相同层次 138

No.32 本质思维法 140

交替运用微观与宏观视角 140

具体化和抽象化 142

保持对比意识 142

No.33 背景思维法 144

从因果关系和背景入手,把握问题本质 144

深挖问题 146

通过不断提问加深理解 146

No.34 教授他人学习法 148

自己当老师,教授他人 148

基础实践方法 150

No.35 提问式阅读法 152

阅读时不断向作者发问 152

提问式阅读法的具体方法 153

锻炼思考能力 154

No.36 重新表达学习法 156

将笔记或记录的所有信息用自己的话重新表达 156

判断重点 158

活用近义词 158

第三章  具体技巧和窍门

应试技巧 162

No.37 真题优先学习法 164

先做过往真题,针对三类问题找出解决方案! 164

解题后,使用问题分析矩阵进行分析 166

解答“答对了但不确定下次能否解出来的题” 166

解答“答错了但下次能解出来的题” 166

解答“答错了且不确定下次是否能解出来的题”167

No.38 先看答案学习法 168

先看答案,想象解题过程 168

首先要直面题目 170

查看答案时的注意事项 170

No.39 及格学习法 172

以及格为目标,找出应该投入时间学习的地方 172

衡量与目标分数之间的差距 174

弥补差距的方法 174

No.40 战略思考学习法 176

写出现状与理想,思考如何弥补差距 176

什么是“真正该做的事情” 178

明确要做的事情 178

No.41       避难训练学习法 180

锻炼临场应变能力 180

具体做法 181

训练后总结经验教训 182

No.42       限时学习法 184

通过限制时间,提高紧张感 184

设定时间限制 186

解答问题 186

No.43       自制陷阱题学习法 188

站在出题者的角度,思考“陷阱题” 188

具体做法 190

活用所出题目 190

窍门集合 192

No.44 发声学习法 194

通过耳朵记住声音 194

朗读英语文章 195

朗读中文文章 196

No.45 影子跟读法 198

像影子一样紧贴着原声朗读 198

STEP1 朗读文本 200

STEP2 逐句或逐段进行影子跟读 200

STEP3 影子跟读全文 200

学习到一定阶段后 200

No.46 快速英语写作法 202

将中文快速翻译成英文 202

具体做法 204

学习到一定阶段后 204

No.47 单词手册升级法 206

制作只属于自己的“完美单词手册” 206

具体做法 208

No.48 首段预测法 210

阅读文章首段,预测后续发展 210

具体做法 212

No.49 摘要阅读法 214

高强度重复练习,用一句话总结全文 214

选出最能精准概括本段主旨的一句话 216

字数控制在每段30字、每章140字以内 216

No.50 魔法香蕉学习法 218

通过自问自答将词语连接起来的联想方法 218

具体做法 219

专栏 看视频课的注意事项 062

保 证 睡 眠 063

母语也得好好学 064

如何选择教材 160

考试当日注意事项 222