目录

理论探索篇

第一部分 理论研究 3

军队院校课程思政效果评价方法策略研究 3

军队院校专业类课程思政建设理念探析 8

从“新”视角对军队院校专业课程思政建设的几点思考 12

高校专业课程思政教育的理性思考 16

军队院校课程思政教学效果提升的思考与对策 21

军队院校专业课程融入思政教育的做法和体会 25

第二部分 实践探索 29

“导弹制导与控制原理”课程思政教学改革与实践 29

军队院校工科专业课程思政教学策略研究与实践 37

军队院校教员课程思政“三步走”能力提升的思考与认识 46

“课程思政”内涵及在专业课程教学中的运用思考 50

军队院校教员课程思政沉浸式教学模式探讨 54

“导弹控测系统原理”课程思政研究与实践 58

军队院校士官职业教育专业理论课程的育人功能初探 63

教学实践篇

第三部分 课程设计类 69

“流体力学”课程教学设计 69

“工程热力学”课程教学设计 77

“现代测试技术”课程教学设计 83

“火箭发动机原理”课程教学设计 90

“导弹制导与控制原理”课程教学设计 98

“导弹飞行原理”课程教学设计 106

第四部分 教学案例类 114

“流体力学”课程思政教学案例：流体运动微分方程 114

“工程热力学”课程思政教学案例：卡诺循环和卡诺定理 120

“现代测试技术”课程思政教学案例：光敏电阻 126

“火箭发动机原理”课程思政教学案例：火箭发动机推力 131

“导弹制导与控制原理”课程思政教学案例：比例导引法 137

“导弹飞行原理”课程思政教学案例：激波 144

第五部分 教案样例类 148

“流体力学”教案样例 148

“工程热力学”教案样例 159

“现代测试技术”教案样例 167

“火箭发动机原理”教案样例 175

“导弹制导与控制原理”教案样例 183

“导弹飞行原理”教案样例 194