目　　录

第1章　　视野：信息素养   １

1.1　信息素养概述 2

1.1.1　《高等教育信息素养能力标准》 2

1.1.2　《高等教育信息素养框架》 5

1.1.3　信息素养的发展 11

1.2　个人信息世界 13

1.2.1　数字鸿沟与信息公平 13

1.2.2　理解“个人信息世界”的前提 14

1.2.3　个人信息世界的含义 14

1.2.4　个人信息世界的要素 14

1.2.5　个人信息世界的总结 16

1.3　核心素养 16

1.3.1　核心素养的概念 17

1.3.2　21世纪核心素养的框架及要素 17

本章小结 18

思考与练习 18

第2章　　基础：信息资源   20

2.1　信息与信息资源 21

2.1.1　相关概念 21

2.1.2　信息、信息资源与信息检索的关系 23

2.1.3　信息如何成为资源 24

2.2　信息及信息资源的分类 25

2.2.1　信息分类 25

2.2.2　信息资源分类 27

2.3　图书及其信息资源 27

2.3.1　图书基本知识 28

2.3.2　图书检索与资源示例 30

2.4　期刊及其信息资源 31

2.4.1　期刊基础知识  31

2.4.2　期刊检索与资源示例 32

2.5　学位论文及其信息资源 33

2.5.1　学位论文基础知识  33

2.5.2　学位论文数据库示例 34

2.6　报纸及其信息资源 34

2.6.1　报纸基础知识  34

2.6.2　报纸数据库资源示例 35

2.7　会议文献及其信息资源 35

2.7.1　会议文献基础知识  35

2.7.2　会议文献数据库资源 36

2.8　科技报告及其信息资源 36

2.8.1　科技报告基础知识  36

2.8.2　科技报告示例  37

2.8.3　科技报告检索资源  37

2.9　其他类型信息资源 37

2.9.1　手稿数据库  37

2.9.2　古籍数据库  38

本章小结 38

思考与练习 39

第3章　　原理：信息检索效果与技术   41

3.1　信息检索效果评价指标 42

3.1.1　收录范围 42

3.1.2　(系统)响应时间 42

3.1.3　查全率 42

3.1.4　查准率 44

3.1.5　用户(检索)负担(成本) 46

3.1.6　输出形式 46

3.2　信息检索基本技术 46

3.2.1　布尔逻辑检索  47

3.2.2　初级检索 47

3.2.3　高级检索  47

3.2.4　引文检索 48

3.3　信息检索过程 48

3.3.1　规划课题 48

3.3.2　制定关键词  48

3.3.3　限定检索范围 50

3.3.4　评估检索结果 50

3.3.5　完成检索 50

本章小结 51

思考与练习 51

第4章　　深入：单类型文献检索   53

4.1　图书检索 54

4.1.1　纸质图书检索 54

4.1.2　电子图书检索 58

4.1.3　图书阅读社区(平台) 59

4.1.4　图书推荐及排行榜信息 60

4.2　期刊论文数据库检索 60

4.2.1　期刊论文数据库功能简介  60

4.2.2　期刊论文检索的确定过程  62

4.2.3　期刊论文检索方式的改进及技巧 64

4.2.4　论文引文网络 66

4.2.5　基于期刊论文统计分析的学科学术热点和学术趋势  67

4.3　基于特殊需求的特种文献检索 68

4.3.1　硕士/博士学位论文检索概述 69

4.3.2　学位论文数据库中专业与学校及导师的匹配检索 69

本章小结 70

思考与练习 71

第5章　　专题：专利信息检索   74

5.1　专利信息检索基础知识 75

5.1.1　专利基础知识 75

5.1.2　专利信息基础知识 77

5.1.3　专利文献基础知识 80

5.2　专利信息检索概述 86

5.2.1　专利信息检索的概念及特征 86

5.2.2　专利信息检索的分类? 86

5.2.3　专利信息检索的工具 87

5.2.4　专利信息检索的基本流程与步骤 95

5.3　专利信息分析 96

5.3.1　专利信息分析基础知识 96

5.3.2　专利信息分析在课题研究中的意义 97

5.3.3　专利信息分析的方法　 97

5.3.4　专利信息分析的流程 100

5.3.5　专利分析报告 100

5.4　专利申请审查过程中的信息资源 103

5.4.1　专利申请文件概述 103

5.4.2　专利申请文件撰写基本知识 104

5.4.3　专利申请及审查基本知识 108

5.4.4　专利国际申请 112

本章小结 115

思考与练习 116

第6章　　扩展：综合型信息资源   117

6.1　常见中文综合型信息资源 118

6.1.1　中国知网 118

6.1.2　超星发现系统 128

6.1.3　万方数据知识服务平台 132

6.2　常见外文综合型信息资源 138

6.2.1　ProQuest 138

6.2.2　Wiley Online Library 139

6.2.3　OCLC 139

6.3　辅助(特殊)综合型信息资源 142

6.3.1　写作助手 142

6.3.2　开放获取信息资源集成平台 144

6.3.3　科研项目数据库 146

本章小结 148

思考与练习 148

第7章　　提高：科学知识图谱和文献信息可视化   149

7.1　科学知识图谱基础知识 150

7.1.1　科学知识图谱的概念 150

7.1.2　科学知识图谱的绘制方法 150

7.1.3　科学知识图谱的应用 152

7.2　CiteSpace 153

7.2.1　CiteSpace系统概述 153

7.2.2　CiteSpace主要功能 154

7.2.3　数据采集及处理 158

7.3　中国知网的知识可视化 167

7.3.1　中国知网的计量可视化分析 167

7.3.2　中国知网的学术趋势与热点 172

7.4　万方知识服务平台的知识可视化 174

7.4.1　万方分析 174

7.4.2　万方学术圈 183

本章小结 184

思考与练习 184

第8章　　管理：文献管理工具   185

8.1　NoteExpress文献管理工具 186

8.1.1　NoteExpress简介 186

8.1.2　NoteExpress下载 186

8.1.3　用NoteExpress新建数据库和分类目录 186

8.1.4　使用NoteExpress采集数据 187

8.1.5　使用NoteExpress管理文献信息 189

8.1.6　NoteExpress文献信息统计分析 193

8.1.7　综述预览 194

8.1.8　NoteExpress的写作插件 194

8.2　EndNote文献管理工具 195

8.2.1　EndNote简介 195

8.2.2　EndNote软件菜单主要功能 195

8.2.3　EndNote个人数据库的建立 197

8.2.4　EndNote网络版 201

8.3　逻辑表达管理工具 207

8.3.1　头脑风暴工具 207

8.3.2　思维导图工具 207

8.3.3　卡片式写作工具 208

本章小结 209

思考与练习 209

第9章　　运用：信息写作   210

9.1　摘要 211

9.1.1　摘要的基本内容 211

9.1.2　摘要的特点 211

9.1.3　摘要的类型 212

9.1.4　摘要的撰写注意事项 213

9.1.5　摘要的写作问题 213

9.2　关键词 215

9.2.1　关键词的作用 215

9.2.2　关键词标引的执行标准 215

9.2.3　正确标引关键词 215

9.2.4　标引关键词常见的问题 216

9.3　综述 216

9.3.1　综述的特点 216

9.3.2　综述的种类 217

9.3.3　综述的作用 218

9.3.4　综述的意义 218

9.3.5　综述的撰写步骤 219

9.3.6　撰写综述时常见问题 221

9.3.7　综述文章退稿原因 222

9.4　学位论文的写作规范 222

9.4.1　内容要求 223

9.4.2　格式要求 223

9.5　学术道德规范 225

9.5.1　大学生学术道德规范的三个层次 225

9.5.2　大学生学术道德不规范行为 226

9.5.3　案例学习 227

本章小结 227

思考与练习 228

第10章　　展望：信息素养教育趋势   229

10.1　大数据与信息素养 230

10.1.1　大数据与信息素养的时代背景 230

10.1.2　大数据给用户信息素养提升带来的机遇 232

10.1.3　大数据背景下提升用户信息素养的路径与趋势 234

10.2　人工智能与信息素养 236

10.2.1　人工智能与信息素养的发展 237

10.2.2　人工智能给用户信息素养提升带来的机遇 238

10.2.3　人工智能背景下提升用户信息素养的路径与趋势 240

10.3　阅读与信息素养 244

10.3.1　阅读与信息素养的内在联系 244

10.3.2　阅读与信息能力 245

10.3.3　阅读推广背景下提升用户信息素养的途径与趋势 247

10.4　信息素养综合提升路径 250

10.4.1　信息素养发展的主脉络 251

10.4.2　信息素养主体与外界的互动 251

10.4.3　信息素养的超越 252

本章小结 252

思考与练习 253

参考文献   254