《财务会计实务》在编写过程中，突出了以下特点。
(1) 以就业为导向，与会计实际工作岗位紧密结合。为适应学生就业需要，我们依据企业会计工作岗位设计教材框架，并按会计岗位工作任务构建内容，突出每一会计岗位的目标责任
和技能要求，强化岗位技能，突出实践教学，使教学内容与岗位需要相适应，组织了出纳岗位、往来结算岗位、财产物资岗位、资金岗位、财务成果岗位和财务报告岗位会计核算内容，与会计实际岗位相对应。
(2) 课证融合，与会计职业技术资格证书相结合。会计职称考试是会计人员具有较高的会计职业能力的证明，是提升学生就业竞争力的重要砝码。为了满足学生在校期间考取初级会计专业技术资格证书的需要，我们在设计本书理论内容时融入了“初级会计实务”(考证课程)的大部分相关内容，这部分理论内容同时也是指导会计实践所必需的。另外，本书项目考核测试题中也融入了历年考证真题以及类似题目，可以很好地满足学生考证的需要。
(3) 项目化教学设计，多层次内容安排，系统性较强。《财务会计实务》将会计工作任务整合成出纳岗位会计核算、往来结算岗位会计核算、存货岗位会计核算、固定资产及无形资产岗位会计核算、筹资岗位会计核算、对外投资岗位会计核算、财务成果岗位会计核算和财务报告岗位会计核算八个项目，每个项目均融入职业与业务操作所需的相关知识与技能，项目下设置若干工作任务，具体内容包括任务导入、任务准备、任务实施、任务小结、任务考核、任务拓展。以任务导入，引出完成任务所必须具备的知识点和技能点，然后可由学生独立实施完成任务。通过任务小结总结岗位工作任务要点，通过任务考核可检测学生对知识和技能的掌握程度，任务拓展可使学生开拓视野，扩大知识面。为方便教学，教师可用手机扫描书前言部分的二维码，通过系统审核后获取《财务会计实务》配套课件和习题答案。