虚拟现实技术及应用
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作者:许书源

丛书名:普通高等院校网络与新媒体专业系列教材

定价:49元

印次:1-2

ISBN:9787302656357

出版日期:2024.05.01

印刷日期:2024.12.17

图书责编:施猛

图书分类:教材

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《虚拟现实技术及应用》主要讲解虚拟现实技术理论及应用,内容涵盖虚拟现实技术的软硬件设备、前沿技术与应用案例。本书结合当前新媒体、数智时代和元宇宙发展的背景,力图通过理论与实践案例相结合的方式,向读者阐述虚拟现实技术的基本原理、相关技术及开发经验与流程。 《虚拟现实技术及应用》分为8章,第1章至第3章主要介绍虚拟现实技术的概念及相关技术;第4章至第7章讲解虚拟现实技术相关工具的使用方法及应用案例;第8章介绍虚拟现实未来的发展方向。 《虚拟现实技术及应用》以培养数字媒体技术人才为目标进行编写,层次清晰、内容丰富、难易适中,可以作为数字媒体技术、新媒体艺术及传媒类相关专业本科生的教材,也可以作为从事新媒体研究的实践工作者和虚拟现实爱好者的参考书籍。 《虚拟现实技术及应用》提供课件,请读者扫描封底二维码获取。

许书源 苏州大学传媒学院教师,主要从事虚拟现实技术、游戏开发、影视三维动画等方向的研究与教学,讲授“虚拟现实技术应用”“三维动画设计”“计算机辅助设计”等课程;近年来指导学生参加“中国大学生计算机设计大赛”和“全国高校数字艺术设计大赛”,获得多项二等奖。

前  言 近年来,随着大数据、人工智能、云计算、5G等技术的辅助加持,虚拟现实技术进入高速发展阶段。虚拟现实技术是新一代信息技术的重要前沿方向,是数字经济的重大前瞻领域,将深刻改变人类的生产和生活方式。2022年,由工信部、教育部等五部委发布的《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划(2022—2026年)》提出,到2026年,我国虚拟现实产业总体规模(含相关硬件、软件、应用等)将超过3500亿元。这一目标表明了政府对虚拟现实产业发展战略窗口期的重视,同时也反映出市场对虚拟现实技术的巨大需求和长远预期。 党的二十大报告提出:“推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎。”虚拟现实技术作为一门崭新的集成型技术,涵盖计算机软硬件、传感器技术、立体显示技术、仿真技术与计算机图形学、人机接口技术、多媒体技术、传感技术、网络技术等,目前已广泛应用于医疗、军事航天、文化、娱乐、工业仿真、文物保护等领域。在医疗领域,虚拟现实技术可以帮助患者进行康复训练,锻炼肌肉和神经系统;在军事航天领域,虚拟现实技术可以用来模拟各种危险环境,让训练者在安全的环境中接受足够的练习;在文化领域,虚拟现实技术可以用来打造各种主题公园、博物馆等场所,游客可以身临其境地感受历史和文化;在娱乐领域,虚拟现实技术能让玩家沉浸于游戏世界之中,充分体验游戏的快乐和刺激。 本书在介绍虚拟现实技术相关知识的基础上,重点介绍了虚拟现实内容开发,详细介绍了相关内容创作工具与开发平台的使用流程与方法,全书共分为8章。 第1章阐述了虚拟现实...

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第1章 虚拟现实技术概述 001

1.1 虚拟现实的基础知识 001

1.1.1 虚拟现实的含义 001

1.1.2 虚拟现实的基本特征 001

1.1.3 虚拟现实的发展历程 002

1.2 虚拟现实的应用领域 006

1.2.1 娱乐领域 007

1.2.2 教育领域 011

1.2.3 广告领域 013

1.2.4 其他应用领域 016

1.3 虚拟现实系统的分类 017

1.3.1 桌面虚拟现实系统 018

1.3.2 沉浸式虚拟现实系统 019

1.3.3 增强现实系统 020

1.3.4 混合现实系统 021

1.3.5 其他虚拟现实系统? 023

练习题 025

第2章 虚拟现实系统的硬件设备 026

2.1 建模设备与计算设备 026

2.2 视觉显示设备 029

2.3 声音设备 031

2.4 人机交互设备 033

2.5 主流VR设备 035

练习题 037

第3章 虚拟现实的技术基础 038

3.1 立体显示技术 038

3.1.1 头戴式显示技术 038

3.1.2 全息投影技术 039

3.1.3 光场成像技术 040

3.2 自然交互技术 041

3.2.1 动作捕捉 041

3.2.2 体感交互 044

3.2.3 眼动跟踪 045

3.3 计算机三维图形技术 046

3.3.1 三维软件建模 046

3.3.2 三维扫描建模 050

3.3.3 三维全景技术 053

3.3.4 虚拟现实引擎 055

练习题 058

第4章 虚拟现实内容制作工具...

"截至2024年初,“ 普通高等院校网络与新媒体专业系列教材”已确认列选22本教材。本系列教材主要分为三个模块,包括教育部网络与新媒体专业建设指南中的绝大多数课程,全面介绍了网络与新媒体领域的核心理论、数字技术和媒体技能。模块一是专业理论课程群,包括新媒体导论、融合新闻学、网络传播学概论、网络舆情概论、传播心理学等课程,这一模块将帮助学生建立起对网络与新媒体专业的基本认知,了解新媒体与传播、社会、心理等领域的关系。模块二是数字技术课程群,包括数据可视化、大.数据分析基础、虚拟现实技术及应用、数字影像非线性编辑等课程,这一模块将 帮助学生掌握必备的数据挖掘、数据处理分析以及可视化实现与制作的技术。模块三是媒体技能课程群,包括网络直播艺术、新媒体广告、新媒体产品设计、微电影剧本创作、短视频策划实务等课程,这一-模块着重培养学生在新媒体环境下的媒介内容创作能力。
“ 普通高等院校网络与新媒体专业系列教材”凝聚了众多网络与新媒体领域专家学者的智慧与心血,注重理论与实践相结合、教育与应用并重、系统知识与课后习题相呼应,是兼具前瞻性、系统性、知识性和实操性的教学范本。同时,我们充分借鉴了国内外网络与新媒体专业教学实践的先进经验,确保内容的时效性。作为-套面向未来的系列教材,本系列教材不仅注重向学生传授专业知识,更注重培养学生的创新思维和专业实践能力。我们深切希望,通过对本系列教材的学习,学生能够深入理解网络与新媒体的本质与发展规律,熟练掌握相关技术与工具,具备扎实的专业素养和专业技能,在未来的媒体岗位工作中熟练运用专业技能,提升创新能力,为社会做出贡献。"