本书从管理信息系统的学科发展特点及系统开发的基本原理出发，以管理信息系统理论体系为基点，以管理信息系统的生命周期为主线，将“结构化开发方法”与“面向对象开发方法”进行比较分析，并结合具体实例全面、系统地阐述了如何应用这些原理、方法完成管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护工作；从指导“上机实验和课程设计”的角度出发，介绍常用的系统开发工具，包括Visio图表工具、UML建模工具、Rational Rose需求分析工具和Visual Basic软件开发工具等，并且通过具体实例阐述这些工具的具体应用方法。 本书内容丰富，选材适当，以理论为指导，并运用大量实例进行讲解，力求理论与实践相结合，注重培养学生系统化的多向思维方式和在理论指导下解决实际问题的能力。 本书可作为高等院校信息管理与信息系统专业、经济管理类专业本科生、研究生管理信息系统课程的教材，也可作为MBA、工程硕士等相关课程的参考书。

1.以管理信息系统开发理论体系为基点，同时重视系统开发实践经验和规律的总结；2.以管理信息系统生命周期为主线，将传统结构化开发方法与面向对象开发方法结合并比较分析，更全面的介绍管理信息系统开发方法；3.紧跟时代发展，结合ERP、CRM等企业应用热点，用案例阐释管理信息系统的新进展；4.兼顾管理信息系统开发工具，如UML建模工具及系统前后台开发工具的介绍，便于初学者尽快进入开发实践；5.每章配有学习目标和指南、课前思考、课后小结及习题，使用更方便。

前言 对于当前的管理信息系统，在课程和教材研究方面有两种不同的观点，即技术观点和管理观点，前者注重管理信息系统的技术路径和实践，后者强调管理信息系统的管理实践。而本书遵循“教材不只是传授知识的载体，也是能力和综合素质的培养”的原则，从管理信息系统的学科发展特点出发，以管理信息系统开发理论体系为基点，重视对信息系统开发实践的经验和规律的总结，注重学生系统化的多向思维方式和信息系统分析与设计综合能力的培养，使学生在今后的工作或进一步的学习中，遇到问题、考虑问题时，能遵循系统的观点，拓宽思路，获得新的灵感或创新性思维。 本书基于系统的思想，以管理信息系统的生命周期为主线，一方面，将“结构化开发方法”与“面向对象开发方法”进行比较分析，并且结合具体实例全面、系统地介绍如何应用这些方法完成管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护工作；另一方面，从指导“上机实验和课程设计”的角度出发，介绍常用系统开发工具的实际应用，包括UML建模工具、Visio图表工具、Access数据库开发工具、Rational Rose需求分析工具和Visual Basic软件开发工具等。本书特点鲜明，实用性强，书中内容丰富和发展了管理信息系统理论与实践体系。 本书共分13章，内容大致可以分为6个部分。第一部分，主要介绍管理信息系统的概念与内涵、管理信息系统建设概论、系统规划。第二部分，基于结构化思想，介绍结构化的系统分析与设计思想、方法，以及图表工具的应用和规范文档的撰写。第三部分，基于面向对象的思想，介绍面向对象的系统分析与设计思想、方法，UML建模工具，以及面向对象的静态建模和动态建模。第四部分，基于系...